Направление «Водосбережение»
Цель: изучение потребления воды в школе и дома, составление плана действий по её сбережению.
Задачи:
- узнать, как используется вода в школе и дома;
- проанализировать эффективность использования воды и составить план действий по её сбережению;
- разработать памятки по рациональному использованию воды и её сбережению дома.
|
№
|
Задание
|
Даты выполнения
|
Кол-во участников
|
Целе-
вые группы
|
Ответств.
педаго-гический работник
|
Краткое описание выполнения задания (этапы)
|
Показатели, по которым оценивалось выполнение задания
|
|
3.1 Изучение потребления воды в школе
|
февраль, 2023 г.
|
17 человек
|
Учащиеся объединения по интересам «Зелёная школа»
|
Хомич Л.Л.
|
- Провести исследование по изучению мест потребления воды в школе.
- Составление картосхемы школы с указанием местам потребления воды.
- Сделать выводы о проделанной работе.
|
Развитие бережного отношения к водным ресурсам. Увеличение знаний у учащихся в вопросах водосбережения. Составление картосхемы с указанием месть потребления воды.
|
|
3.2 Анализ ситуации по эффективности использования воды в школе. План действий по её сбережению.
|
февраль,2023 г.
|
17 человек
|
Учащиеся объединения по интересам «Зелёная школа»
|
Хомич Л.Л.
|
- Провести анализ ситуации по эффективности использования воды в школе.
- Составить план действий на год по сбережению воды в учреждении образования.
- Согласовать план с администрацией и вывесить в общедоступном месте.
|
Составление плана действий по сбережению воды в учреждении образования.
|
|
3.4 Изучение потребления воды дома
|
март, 2023 г.
|
243 человек
|
5-9 классы
|
Хомич Л.Л.
|
- Организация исследованию по изучению потребления воды дома.
- Выявление основных мест расходования воды дома.
- Проведение исследования.
- Сравнение результатов по семьях, в которых проводилось исследование.
- Составление памяток по бережному использованию воды дома.
|
Вовлечение родителей в работу по проекту «Зелёные школы». Углубление знаний учащихся и родителей в вопросах бережного отношения к воде.
|